Les nostres solucions

L’única cosa que garanteix un resultat diferent és el canvi conductual i actitudinal.

Selecciona a continuació:

OMNI-Líder

Les circumstàncies que estem vivint han accelerat de manera imprevista l’evolució soci-tecnològica que s’esperava per als pròxims anys. El que… Veure més

Més informació

LIDER COACH 232

El Coaching s’ha convertit en un paquet competencial essencial en el lideratge del segle XXI. Cada vegada són més les organitzacions que prenen… Veure més

Més informació

Desenvolupament d’Equips d’Alt Rendiment (DEAR)

Un grup es converteix en equip quan cadascun dels seus membres es sent tan segur de si mateix i del valor de la seva col·laboració que reconeix i.. Veure més

Més informació

Regeneració d’Equips de Treball (REDET)

Hi ha ocasions en les quals un equip consolidat, que porta col·laborant temps i aconseguint resultats satisfactoris, pot haver-se deteriorat a… Veure més

Més informació

Team Building d’Alt Impacte

Els equips que col·laboren junts experimenten multitud de situacions en les quals es posen a prova l’empatia, el sentit de cohesió i… Veure més

Més informació

Gestió del Canvi Cultural

Encara que tot sistema aspira a l’homeòstasi (equilibri), qualsevol sistema humà està permanentment envoltat en el canvi. Molts de els… Veure més

Més informació

MINItalleres

Els MINItalleres són un espai d’aprenentatge basat en la metodologia One Skill Focus que persegueix el desenvolupament de competències d’una… Veure més

Més informació

Diagnòstics

A l’hora de realitzar una intervenció, disposar d’un diagnòstic eficaç sobre la situació de partida i arribada permet conèixer l’espai d’…. Veure més

Més informació

Conferències i Trobades Experiencials

En moltes ocasions les organitzacions necessiten celebrar trobades de divers nivell de complexitat, els objectius de la qual poden anar des d’… Veure més

Més informació

OMNI-Líder

A qui va dirigit

Managers i contribuïdors individuals interessats a desenvolupar noves habilitats que el nou entorn requereixen

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual i Blended Learning

Durada

El programa complet és de 25 mòduls, totalment adaptables a les necessitats i competències a cada organització

Més informació

Inscripcions

Què és OMNI-Líder?

Les circumstàncies que estem vivint han accelerat de manera imprevista l'evolució soci-tecnològica que s'esperava per als pròxims anys. El que fins fa poc temps semblava ser un escenari conjuntural s'ha convertit en un context permanent, que ens està obligant a adoptar noves regles que regeixen no sols el comportament en les organitzacions, sinó en la Societat en el seu conjunt.

Si el món està canviant i les empreses també, els líders necessiten redefinir-se per a donar resposta als nous desafiaments. Des d'aquesta premissa, volem contribuir presentant una manera disruptiva d'entendre el Lideratge: el concepte de OMNI-Líder.

OMNI-Líder és un programa global i modular que assenteixi el lideratge sobre un nou paradigma, que dóna una resposta adaptativa, evolutiva i multidimensional als desafiaments imposats per l'entorn.

Mòduls del Programa

El programa complet està integrat per 25 Mòduls, totalment adaptables a les necessitats i competències de cada organització; i que estan dividits en quatre pilars fonamentals, que engloben el conjunt de competències i habilitats sobre les quals està constituït:

Líder Incremental: Cerca el desenvolupament humà com a palanca per a l'obtenció de resultats

Líder A.L.F.: S'enfoca en la construcció d'organitzacions A.L.F (Àgils, Líquides i Flexibles), aprofitant l'entorn per a impulsar el seu lideratge

Líder Sensible: Cultiva l'autoconsciència com a pas previ per a millorar, de manera contínua, la seva influència sobre l'entorn

Líder Multidimensional: Integra els diferents sistemes (treball, família, social…) en el seu rol de líder, sent capaç d'aprofitar el capital experiencial que es genera en cadascun d'ells

LÍDER-COACH 232^®

A qui va dirigit

Managers de l'organització que vulguin realitzar una transició des del model “Push” al model pull

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual i Blended Learning

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

El coaching s'ha convertit en un paquet competencial essencial en el lideratge del segle XXI. Cada vegada són més les organitzacions que prenen consciència de la importància que els seus directius promoguin una cultura de coaching amb la finalitat de desenvolupar empreses flexibles, eficaces i amb potencial d'aprenentatge i capacitat de canvi.

El programa Líder-Coach 232 permet als comandaments d'una Organització començar la transició des del model convencional de direcció “Push” -en el qual el directiu es converteix en centre principal d'actuació, donant directrius i fent que els seus col·laboradors es moguin en la direcció desitjada- al model “Pull”, gràcies al qual facilitaran l'elecció i la creativitat de les accions dels seus col·laboradors, utilitzant el suport i el coaching perquè ells es facin responsables, creixi la seva autonomia i aconsegueixin els seus resultats.

Desenvolupament d'Equips d'Alt Rendiment

A qui va dirigit

Col·laboradors que vulguin incrementar les habilitats necessàries per a l'augment de l'eficiència en el compliment dels objectius

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual i Blended Learning

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

Un grup es converteix en equip quan cadascun dels seus membres es sent tan segur de si mateix i del valor de la seva col·laboració que reconeix i valora les habilitats dels altres. Busquem integrar als diferents membres d'un grup en esforços compartits encaminats a millorar l'efectivitat, la qual cosa es tradueix en un millor ambient organitzacional –positivitat- i condueix a un notable augment de la productivitat.

A través d'aquest programa els participants incrementaran les habilitats necessàries per a l'augment constant de la seva eficiència en el compliment dels objectius de l'organització. Això només s'aconsegueix a través d'un procés de millora permanent de totes les activitats, i es produirà de manera natural quan cadascun d'ells desenvolupi les seves competències en un clima organitzacional estimulant.

Regeneració d'Equips de Treball

A qui va dirigit

Equips consolidats que porta col·laborant temps i aconseguint resultats satisfactoris que pot haver-se deteriorat en el seu aspecte relacional o productiu per raons diverses, tant internes com alienes a l'Organització

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual i Blended Learning

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

Hi ha ocasions en les quals un equip consolidat, que porta col·laborant temps i aconseguint resultats satisfactoris, pot haver-se deteriorat en el seu aspecte relacional o productiu per raons diverses, tant internes com alienes a l'Organització. Sent urgent que recuperi l'excel·lència, les eines necessàries per a acompanyar-li cap a ella no poden ser les mateixes que quan es treballa amb un equip amb un nivell inferior de maduresa.

Una intervenció d'aquest tipus és la solució ideal en detectar que algun equip de l'organització es troba en aquesta situació. L'objectiu és regenerar una cultura de companyerisme i de sentit de pertinença, incrementar la cohesió i alineació, crear un marc de confiança, compromís i respecte que afavoreixi la corresponsabilitat entre els membres de l'equip, al mateix temps que un alt nivell de consecució de resultats.

Team Building d'Alt Impacte

A qui va dirigit

Equips que col·laboren que tendeixen a competir en lloc de cooperar

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual i Blended Learning

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

Els equips que col·laboren junts experimenten multitud de situacions en les quals es posen a prova l'empatia, el sentit de cohesió i pertinença, la corresponsabilitat de les accions, la planificació estratègica compartida, i tantes altres habilitats i competències que no tenen res a veure amb la formació o experticia tècnica de l'individu.

És freqüent observar equips que tendeixen a competir en lloc de cooperar, que solen agrupar-se per raons de compatibilitat personal o història comuna, i que fins i tot arriben a manifestar orgull de pertinença als seus respectius departaments en lloc de l'organització per a la qual haurien d'estar cooperant, és a dir, prevalen el seu “petit èxit” sobre el resultat general.

En aquests casos, les intervencions de Team Building de Learning for Results pretenen d'una forma altament experiencial general el nivell d'impacte necessari per a mobilitzar el compromís racional i emocional dels participants amb el funcionament de l'equip.

Team Building de Alto Impacto

A quien va dirigido

Equipos que colaboran que tienden a competir en lugar de a cooperar.

Modalidad

In-company

Formato

Presencial, Virtual y Blended Learning

Duración

Variable, según necesidades

Más información

Inscripciones

Los equipos que colaboran juntos experimentan multitud de situaciones en las que se ponen a prueba la empatía, el sentido de cohesión y pertenencia, la corresponsabilidad de las acciones, la planificación estratégica compartida, y tantas otras habilidades y competencias que no tienen nada que ver con la formación o experticia técnica del individuo.

Es frecuente observar equipos que tienden a competir en lugar de cooperar, que suelen agruparse por razones de compatibilidad personal o historia común, y que incluso llegan a manifestar orgullo de pertenencia a sus respectivos departamentos en lugar de a la organización para la que deberían estar cooperando, es decir, priman su “pequeño éxito” sobre el resultado general.

En estos casos, las intervenciones de Team Building de Learning for Results pretenden de una forma altamente experiencial general el nivel de impacto necesario para movilizar el compromiso racional y emocional de los participantes con el funcionamiento del equipo.

Gestió del Canvi Cultural

A qui va dirigit

Equips que col·laboren que tendeixen a competir en lloc de cooperar

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

Encara que tot sistema aspira a l'homeòstasi (equilibri), qualsevol sistema humà està permanentment envoltat en el canvi. Molts dels fracassos que es donen en les organitzacions quan es tracta d'implantar el canvi radiquen en les barreres que experimentem els éssers humans a l'hora d'adaptar-nos a una nova situació o escenari.

Des de Learning for Results ajudem als nostres partners a dissenyar la intervenció més efectiva per a aconseguir el canvi humà necessari, seleccionant el tipus d'acció necessària perquè les persones aprenguin a incorporar-lo i viure'l de manera constructiva, convertint-se en impulsors del canvi en l'organització.

MINItalleres^®

A qui va dirigit

Professionals de l'organització que vulguin desenvolupar alguna habilitat o comportament discret específic

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual i Blended Learning

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

Els MINItalleres són un espai d'aprenentatge basat en la metodologia One Skill Focus que persegueix el desenvolupament de competències d'una manera altament efectiva i centrada en l'entrenament específic d'una única habilitat discreta.

Els MINItalleres s'estructuren en trobades presencials o virtuals breus i dirigits a l'aprenentatge i pràctica d'una habilitat o comportament discret. La cerca d'un alt nivell de R.O.E. (Retorn de l'Efectivitat) i l'aplicabilitat directa a l'entorn de treball són els senyals que regeixen els programes.

Diagnòstics

A qui va dirigit

Professionals que requereixin analitzar una situació de partida per a conèixer una bretxa d'aprenentatge

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

A l'hora de realitzar una intervenció, disposar d'un diagnòstic eficaç sobre la situació de partida i arribada permet conèixer l’espai d'aprenentatge a cobrir, que determina els continguts i l'estructura de les accions requerides.

Learning For Results posa a la disposició dels seus partners una sèrie d'eines –MBTI, PDA Assessment, Disc, Firo B, MPA, Thomas Kilman, Team Diagnostic Assessment, 360º, Focus Groups, etc.-, que els permeten diagnosticar amb precisió la seva situació actual i, a vegades, conèixer el progrés de la intervenció completa repetint el mesurament al final d'aquesta.

Conferències i Trobades Experiencials

A qui va dirigit

Equips que necessitin celebrar una trobada amb un propòsit específic

Modalitat

In-company

Format

Presencial, Virtual

Durada

Variable, segons necessitats

Més informació

Inscripcions

En moltes ocasions les organitzacions necessiten celebrar trobades de divers nivell de complexitat, els objectius de la qual poden anar des d’una simple intervenció per a imprimir un estímul motivacional fins a la integració dels membres de les diferents àrees i departaments en relació amb situacions específiques de canvi, presentació o rellançament de productes o serveis; o alguna altra en la qual es requereixi la participació i compromís de cada individu i de l'equip, tant col·laboradors de l'Organització com personal contractat o públic en general.

Learning for Results, posa a la disposició dels seus clients una gran experiència no sols per a facilitar aquest tipus d'esdeveniments, sinó també per a dissenyar els objectius i les estratègies concretes per a aconseguir el seu èxit.

JORGE SALINAS

President of Atesora Group

"We live in the world we create with our language and the result of the questions we ask ourselves".

Grenadian with an affable, open and empathetic character. The trust and closeness he generates is his best letter of introduction. As he says, the "dance of seduction" in communication is born from our openness and attention to the other.

He worked for twelve years in the pharmaceutical sector before being attracted by the "chemistry of human development" and taking on senior management responsibilities in three multinational HR companies.

In 2004, he decided to put into practice his vision of building a life more aligned with his values and created Atesora, a firm of which he is President, and Lider-haz-GO! (www.lider-haz-go.com), a professional coaching school.

MCC (Master Certified Coach) by ICF and Senior Coach by AECOP, being recognized as one of the 10 best Spanish coaches (www.toptenbusinessexperts.com), he is also a regular speaker at conferences and facilitator in university masters and business schools.

Author of "La chica de los ojos del color de mi piscina", first exponent of the "coaching novel" genre and published by Planeta, and co-author of "Desnudando el alma del directivo", an essay on the practice of coaching in top management.

JORGE SALINAS

President d’Atesora Group

“Vivim en el món que creem amb el nostre llenguatge i del resultat de les preguntes que ens fem”

Granadí de caràcter afable, obert i empàtic. La confiança i proximitat que genera és la seva millor carta de presentació. Com ell afirma la “dansa de la seducció” en la comunicació neix de la nostra obertura i atenció a l'altre.

Va treballar dotze anys en el sector farmacèutic abans de sentir-se atret per la “química del desenvolupament humà” i assumir responsabilitats d'alta direcció en tres multinacionals de RRHH.

Al 2004 va decidir portar a la pràctica la seva visió de construir una vida més alineada amb els seus valors i va crear Atesora, de la qual és President, i Lider-haz-GO! (www.lider-haz-go.com), escola de coaching professional.

MCC (Master Certified Coach) per ICF i Sènior Coach per AECOP, essent reconegut com un dels 10 millors coaches espanyols (www.toptenbusinessexperts.com), és també ponent habitual en congressos i facilitador en màsters universitaris i d'escoles de negoci.

Autor de “La chica de los ojos del color de mi piscina”, primer exponent del gènere “coaching de novel·la” i publicada per Planeta, i co-autor de “Desnudando el alma del directivo”, assaig sobre la pràctica de coaching en l'alta direcció.

JORGE SALINAS

Presidente de Atesora Group

“Vivimos en el mundo que creamos con nuestro lenguaje y del resultado de las preguntas que nos hacemos”

Granadino de carácter afable, abierto y empático. La confianza y cercanía que genera es su mejor carta de presentación. Como él afirma la “danza de la seducción” en la comunicación nace de nuestra apertura y atención al otro.

Trabajó doce años en el sector farmacéutico antes de sentirse atraído por la “química del desarrollo humano” y asumir responsabilidades de alta dirección en tres multinacionales de RRHH.

En 2004 decidió llevar a la práctica su visión de construir una vida más alineada con sus valores y creó Atesora, firma de la que es Presidente, y Lider-haz-GO! (www.lider-haz-go.com), escuela de coaching profesional.

MCC (Master Certified Coach) por ICF y Senior Coach por AECOP, siendo reconocido como uno de los 10 mejores coaches españoles (www.toptenbusinessexperts.com), es también ponente habitual en congresos y facilitador en masters universitarios y de escuelas de negocio.

Autor de “La chica de los ojos del color de mi piscina”, primer exponente del género “coaching de novela” y publicada por Planeta, y co-autor de “Desnudando el alma del directivo”, ensayo sobre la práctica de coaching en la alta dirección.